Школа – це унікальна система, особливий світ, де рух не припиняється ні на хвилину, адже його складовими часточками є діти, учнівська молодь і педагоги. А для того, що цей рух був сприятливим, плідним для кожного його учасника необхідна чітка злагоджена робота щодо організації навчально-виховного процесу. Особлива роль у цьому процесі належить педагогу-організатору. Проблеми пошуку ефективних шляхів, інноваційних технологій для формування професійної компетентності сучасного педагога-організатора є особливо важливою для навчальних закладів. В наш час від педагога-організатора вимагається все більш високий рівень професіоналізму в роботі з дітьм
... Читати далі »