Школа педагогічного досвіду забезпечує професійний розвиток педагогів
14 березня на базі Дубровицького ДНЗ №4 відбулося чергове засідання школи педагогічного досвіду з теми: «Формування пізнавальної активності - основи розвитку особистості». «Навчаючи – учись, навчаючи – твори, у процесі творчості – навчай» - ці слова видатного українського педагога В.О.Сухомлинського стали педагогічним кредо вихователя Дубровицького ДНЗ№4 «Малятко», керівника школи педагогічного досвіду А. Г. Скибан. Готовність до інноваційної діяльності, постійне фахове зростання вирізняє Антоніну Григорівну серед вихователів дошкільних навчальних закладів району. Зустріч з вихователями розпочалася з літературної вікторини, присвяченої 200-річчю Т.Г.Шевченка, під час якої діти старшої групи декламували поезії великого Кобзаря, переглянули презентацію про творчий шлях видатного поета, мультфільм «Садок вишневий коло хати». Антоніна Григорівна поділилася досвідом організації навчально-виховної роботи з дітьми старшої групи щодо здійснення пізнавального розвитку дітей, формування активного пізнавального досвіду в різних видах діяльності. Присутні педагоги мали змогу переглянути відеозаписи організації з дітьми різних методів і прийомів роботи: пластичний етюд; метод багатоканальної діяльності; робота з асоціативними картами; ділове мовлення; блоки Дьєнеша; алгоритми (логічні схеми). Робота школи педагогічного досвіду упродовж 2013-2014 року дозволила здійснити педагогічне забезпечення професійного розвитку педагогів-дошкільників з теми досвіду, стала формою творчої співпраці, в основі якої – творча взаємодія учасників школи. Завдяки їй зацікавлені педагоги мали можливість побачити практичну діяльність вихователя-майстра, порівняти її зі своїми досягненнями, рефлексувати під керівництвом педагога, фіксувати власне професійне зростання.
| 
