«Організаційна культура керівника навчального закладу» - такою була тема заняття обласної школи управлінської майстерності директорів загальноосвітніх навчальних закладів області, яке відбулося 6 листопада 2013 року на базі навчальних закладів Дубровиччини. Мета заняття - забезпечення науково-методичного супроводу щодо визначення ролі керівника загальноосвітнього навчального закладу як головного суб’єкту формування організаційної культури. У процесі роботи слухачі обласної школи вирішували такі завдання: 1. Обговорення теоретичних та практичних аспектів організаційної культури загальноосвітнього навчального закладу. 2. Аналіз ефективного управління загальноосвітнім навчальним закладом через основні складові організаційної культури. 3. Поширення досвіду роботи і напрацювань керівників загальноосвітніх навчальних закладів Дубровицького району з управління формуванням та роз-витком організаційної культури. 4. Вироблення методичних рекомендацій щодо підвищення ефективності навчально-виховного потенціалу через коригування організаційної культури загальноосвітнього навчального закладу. Із теоретичними засадами організаційної культури як інструменту управління та її ролі у діяльності загальноосвітнього навчального закладу познайомила присутніх Климко Лариса Василівна, методист кабінету координації методичної роботи та управління навчальними закладами Рівненського ОІППО. Модернізаційні процеси системи освіти Дубровиччини презентувала присутнім заступник начальника управління освіти, молоді та спорту Дубровицької РДА Фурсович Марія Петрівна. Досвідом роботи з питань формування організаційної культури керівників навчальних закладів в системі науково-методичної роботи шляхом створення інноваційного освітнього прос-тору поділилась з учасниками заняття Таборовець Тетяна Федорівна, завідувач комунальної установи «Дубровицький районний методичний кабінет». Слухачі обласної школи управлінської майстерності мали змогу познайомитися з моделлю роботи Дубровицької ЗОШ І – ІІІ ступенів № 2 з питань формування організаційної та управлінської культури ( доповідала Клюйко Валентина Миколаївна, директор школи), системою науково-методичної роботи та роллю шкільного методичного кабінету в професійному становленні педагогічних працівників (Цибульська Людмила Володимирівна, заступник директора з навчально-виховної роботи). Учасникам заняття припала до душі «вчительська вітальня», де кожен торкнувся душею високого поетичного слова та класичного романсу. 
У процесі роботи школи управлінської майстерності її учасники познайомилися з роботою Дубровицького навчально-виховного комплексу «Ліцей – ЗОШ І – ІІ ступенів» з питань стратегії управління процесом формування та розвитку організаційної культури у спеціалізованому навчальному закладі для обдарованих дітей, упровадження ІКТ-технологій в управлінський, навчально-виховний процес, використання інформаційної системи «Освіта +», мультимедійного сервера за навчальною системою «Розумники».Учасники заняття мали змогу поспілкуватися із заступниками директора з навчальної роботи БудкевичТамарою Михайлівною, з методичної роботи Деменко Тетяною Миколаївною, з інформатизації Ревуком Русланом Романовичем, з навчально-виховної роботи у початковій школі Манюгіною Катериною Миколаївною з питань організації профільного та поглибленого навчання, використання різних типів робочих навчальних планів. Зацікавила гостей району розмова з керівником школи бойового гопака «Джура» Веленцем Петром Васильовичем. 
Перебування у Заслуцькому навчально-виховному комплексі «ЗОШ І – ІІ ступенів - ДНЗ» залишило по собі хороші враження від перегляду відеофільму «Моя школа. Від витоків до сучасності», від спілкування з директором закладу Рожком Станіславом Миколайовичем з проблем розвитку громадсько активної школи як центру ефективного управління загальноосвітнім навчальним закладом через основні складові організаційної культури. Зустріч на Дубровицькій землі стала ще одним поштовхом до тісної співпраці керівників навчальних закладів, розширення простору професійного спілкування, руху вперед в питаннях інноваційних перетворень в управлінні навчальними закладами.
| 
