На виконання наказу управління освіти і науки обласної державної адміністрації від 13.07.2011 р. № 536 «Про організацію підвищення кваліфікації керівних і педагогічних працівників, навчально-допоміжного персоналу в галузі освіти в 2012 році у Рівненському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти», відповідного наказу відділу освіти від 26.12.2011 року № 477, з метою забезпечення функціонування системи безперервної післядипломної освіти педагогічних працівників загальноосвітніх , дошкільних, позашкільних навчальних закладів району, підвищення рівня науково-методичної, психолого-педагогічної підготовки освітян, впровадження в практику роботи шкіл інноваційних методів навчання та виховання, згідно з 5-річним планом у 2012 році організовано курсову підготовку педагогів у Рівненському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти, на обласних курсах Цивільної оборони, у Центральному інституті підвищення кваліфікації керівних кадрів освіти при Академії педагогічних наук України.
Усього при Рівненському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти пройшли курсову підготовку 273 працівники при плановому замовленні 281 чоловік, що становить 97,2 %. Це зумовлено організацією додаткової курсової підготовки для вчителів, що викладають два і більше навчальних предмети у 2011 році, у зв’язку з новоприйнятим Положенням про атестацію педагогічних кадрів.
Із них :
- працівники дошкільних закладів - 35 ( в тому числі 4 завідувачі дошкільних закладів, 27 вихователів та 1 музкерівник, 3 медичних працівники) ;
- директори загальноосвітніх закладів - 5 ;
- заступники директорів з навчально-виховної роботи – 5 ;
- заступники директорів з виховної роботи - 2;
- педпрацівники за програмою " Intel" - 13;
- за програмою " Microsoft"- 5;
- за програмою " Рівний - рівному"- 2.
Із метою удосконалення навчально-виховної роботи в старшій школі, забезпечено курсову підготовку 21 вчителя , що викладають предмети в профільних класах, 2-х вчителів з напрямку впровадження інформаційно-комунікаційних технологій На обласних курсах з Цивільної оборони навчалось 16 педагогів( в т. ч. директори шкіл, їх заступники з навчально-виховної роботи, вчителі – предметними, заступник начальника відділу освіти ). За очно-дистанційною формою навчання курсову підготовку пройшли 43 педагоги при плановому замовленні 42 чоловіка : методисти районного методичного кабінету, вчителі початкових класів, математики, суспільних предметів, української мови та літератури, світової літератури, фізкультури, біології, англійської мови, предметів художньо-естетичного циклу. Забезпечено післядипломне навчання медичних працівників : курси на базі інституту післядипломної педагогічної освіти пройшли 5 медсестер загальноосвітніх та дошкільних навчальних закладів.
За освітнім фахом пройшли курсову підготовку директори шкіл та їх заступники з навчально-виховної та виховної роботи, що передбачено чинним Положенням про атестацію педагогічних кадрів. Забезпечено 100 % плану курсової підготовки вчителів суспільних предметів, біології, хімії, основ здоров’я та безпеки життєдіяльності, фізкультури . Із виробничої необхідності понад план пройшли курси підвищення кваліфікації вчителі початкових класів, трудового навчання, української мови та літератури. Разом з тим, не виконано планове замовлення курсової підготовки вчителів фізики, математики, інформатики, художньої культури та образотворчого мистецтва, світової літератури через попереднє проходження курсів на додаткових курсах в 2011 році.
Упродовж року з педагогами, медичними працівниками, що відряджались на курси підвищення кваліфікації, працівниками районного методичного кабінету, заступниками директорів з навчально-виховної роботи проводились інструктажі , надавалась практична методична допомога з питань підготовки курсової роботи, виконання докурсових та післякурсових завдань , що позитивно позначилось на ефективності самоосвітньої діяльності педагогічних працівників як однієї зі складових системи післядипломної педагогічної освіти .
Результатом курсової підготовки педагогів району стало підвищення комп’ютерної грамотності, розширення географії застосування інноваційних навчально-виховних методик, технологій, тренінгових видів навчальних занять, введення в практику роботи педагогів усіх категорій використання програмних комп’ютерних комплексів, засобів навчання. Розширилась мережа експериментальної роботи в управлінській, виховній, методичній діяльності на шкільному та районному рівнях.
На шкільному, районному рівнях систематично упродовж навчального року на предметних методоб’єднаннях заслуховувались звіти педагогічних працівників про результативність курсової підготовки, опрацьовувались новини нормативного та методичного характеру, що сприяло розширенню рівня професійної компетентності педагогів.
Разом з тим, в організації курсової підготовки виникають труднощі через неякісні (непроаналізовані) заявки адміністрацій шкіл на курсову підготовку вчителів, медичних працівників на календарний рік, несвоєчасне повідомлення шкільними адміністраціями працівників районного методичного кабінету про заміну курсантів, відмову певної частини педагогічних працівників від курсової підготовки у зв’язку з невеликим тижневим навантаженням з окремих предметів. Потребує контролю з боку керівників шкіл графік проходження курсової підготовки працівниками з довготривалою перервою в роботі, педагогів, що викладають кілька предметів не за фахом.
Виходячи з вищезазначеного,
НАКАЗУЮ :
1. Районному методичному кабінету :
контролювати організацію курсової підготовки педагогічних працівників відповідно до заявок загальноосвітніх закладів та перспективного плану-графіка за п’ятирічним циклом;
забезпечити виїзд педагогів на курси з курсовими роботами, виконаними докурсовими завданнями;
забезпечити відповідність у термінах курсової підготовки та атестації педагогічних працівників.
2. Керівникам загальноосвітніх, дошкільних, позашкільних закладів :
взяти на постійний контроль п’ятирічний графік курсової підготовки педагогів, привести його у відповідність до атестації працівників;
довести до відома працівників зміст наказу про організацію курсової підготовки у 2013 році , подати у районний методичний кабінет заявки на курсову підготовку педагогічних працівників у 2014 році до 30.03.2013 року.
забезпечити наявність в особових справах педагогів копій посвідчень про курсову підготовку.
опрацювати з педагогічними працівниками методичні рекомендації Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти щодо вимог до змісту та оформлення курсових робіт.
3. Контроль за виконанням наказу покласти на заступника начальника
відділу освіти Стасюк Н.І.
Начальник відділу освіти П.Д.Покидько